ACTION RESEARCH

ਕਪੂਰਥਲਾ ਜ਼ਿਲੇ ਦੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਮੁਕੰਮਲ ਕੀਤੇ ਐਕਸ਼ਨ ਰਿਸਰਚ ਪੌਜੈਕਟਾਂ ਦਾ ਵੇਰਵਾ(2011-12, 2012-13)

ਨਿਗਰਾਨ : ਸ੍ਰੀ ਗੁਰਚਰਨ ਸਿੰਘ ਚਾਹਲ, ਲੈਕਚਰਾਰ

1 ਖੇਡ ਵਿਧੀ ਅਤੇ ਫਲੈਸ਼ ਕਾਰਡ ਦੀ ਵਿਧੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੁਆਰਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਅੱਖਰ ਪਹਿਚਾਣ ਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ
2 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਾਈ ਪੁਨਰ-ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ
3 ਲਗਾਂ ਮਾਤਰਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮੁਹਾਰਨੀ ਵਿਚੋਂ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਵਿਧੀ ਦੁਆਰਾ ਪੜ੍ਹਨਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ
4 ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ੁਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨਹੀਣਤਾ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੇ ਸਾਧਨ ਦੁਆਰਾ ਦੂਰ ਕਰਨਾ
5 ਚਾਰ ਲਕੀਰੀ ਕਾਪੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਗੁਰਮੁਖੀ ਲਿਪੀ ਦੇ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਬਣਤਰ ਵਿੱਚ ਲਿਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਵਿਧੀ ਦੀ ਪ੍ਰਭਾਵਕਤਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ
6 ਵਿਦਿਆਰਥਆਿਂ ਨੂੰ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਗਾਨ ਦਾ ਸ਼ੁੱਧ ਉਚਾਰਨ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ
7 ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਵਰਦੀ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਅਤੇ ਜ਼ਰੂਰਤ ਦੱਸ ਕੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਵਰਦੀ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਤ ਕਰਨਾ
8 ਤੀਸਰੀ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨੌਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਵਾਲੀਆਂ ਦੋ ਅੰਕੀ ਸਿਖਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਫਲੈਸ਼ ਕਾਰਡ ਵਿਧੀ ਰਾਹੀਂ ਪਹਿਚਾਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ      

ਨਿਗਰਾਨ : ਸ੍ਰੀ ਵਿਜੇ ਮਾਹਨਾ, ਲੈਕਚਰਾਰ

1æ ਪੰਜਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦੈਨਿਕ ਜੀਵਨ ਵਿਚਲੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਅਤੇ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਰਾਹੀਂ ਖੇਤਰਫਲ ਅਤੇ ਪਰਿਮਾਪ ਦੇ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ
2 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੇ ਕੇ ਉਹਨਾਂ ਅੰਦਰ ਪੌਦਿਆਂ ਦੀ ਸੰਭਾਲ ਸੰਬੰਧੀ ਰੁਚੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ
3 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦੋ ਅੰਕੀ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਹਾਸਲ ਵਾਲੀ ਘਟਾਓ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਨੂੰ ਲਕੀਰਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ
4 ਤੀਸਰੀ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਖਾਨਿਆਂ ਵਾਲੀਆਂ ਕਾਪੀਆਂ ਅਤੇ ਰੰਗਦਾਰ ਚਾਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਦੋਹਰੀ ਗੁਣਾਂ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ
5 ਪ੍ਰਸੰਸਾ ਰਾਹੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜਮਾਤ ਦੇ ਕਮਰੇ ਦੀ ਸਫਾਈ ਸੰਬੰਧੀ ਪ੍ਰੇਰਨਾ
6 ਪਹਿਲੀ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅੰਦਰ ਛੋਟੇ ਅੰਕ ਦੀਆਂ ਰੇਖਾਵਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅੰਕੀ ਜੋੜ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ

ਨਿਗਰਾਨ : ਸ੍ਰੀ ਜੇ ਐਸ ਮੁਲਤਾਨੀ, ਲੈਕਚਰਾਰ

1 ਭਾਗ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਭਾਜਕ ਦਾ ਪਹਾੜਾ ਭਾਜ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਨਾ ਆਉਣ ਤੇ ਪੈਦਾ ਹੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਪਹਾੜਾ ਵਿਧੀ ਰਾਹੀਂ ਹਲ ਕਰਨਾ
2 ਬਾਲ ਗੀਤ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ 9 ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਉਚਾਰਨ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹਲ ਕਰਨਾ

3 To Enhance the Spirit of Mutual Love/Affection and Co-operation among the Students
4 ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਘਰ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ
5 ਭਾਗ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਭਾਜਕ ਦੇ ਪਹਾੜੇ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਅੰਕਾਂ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨਾ
6 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦੋ ਅੰਕੀ ਸਿਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਹਾਸਲ ਵਾਲੀ ਘਟਗਓ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਨੂੰ ਬੰਡਲ ਤੀਲੀ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ
7 To Teach the Difference between 'b' and  'd' with the help of Different Activities to the Students of Grade 2

ਨਿਗਰਾਨ : ਸ੍ਰੀ ਹਰਵਿੰਦਰ ਸਿੰਘ ਭੰਡਾਲ, ਲੈਕਚਰਾਰ

1 ਵਸਤੂ-ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਵਸਤੂਆਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਤ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ
2 ਸਿਰਜਣਾਤਕ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਰਾਹੀਂ  ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਖਾਲੀ ਸਮੇਂ ਦਗ ਉਚਿਤ ਪ੍ਰਯੋਗ
3ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਰਾਹੀਂ ਸਵੇਰ ਦੀ ਸਭਾ ਵਿੱਚ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ
4 Teaching Students Opposite Words with the Help of Rhyme 'Pretty Balloons'
5ਅਦਿੱਖ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਰਾਹੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅੰਦਰ ਮਿਡ ਦੇਅ ਮੀਲ ਖਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੱਥ ਧੋਣ ਦੀ ਆਦਤ ਦਾ ਵਿਕਾਸ
6 ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸੰਸਾ ਰਾਹੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅੰਦਰ ਸਕੂਲ ਵੱਲੋਂ ਮਿਲਿਆ ਘਰ ਦਾ ਕੰਮ ਨਿਯਮਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕਰਨ ਦੀ ਆਦਤ ਦਾ ਵਿਕਾਸ
7 ਚੌਥੀ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅੰਦਰ ਚੋਣਵੇਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਧਾਰਤ ਬੋਲ ਲਿਖਤ ਰਾਹੀਂ ਲਿਖਤੀ ਪੈਰ੍ਹਾ ਰਚਨਾ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ

8 Enabling the Students to Pronounce Sounds Produced by the Letter 'C' Correctly with the Help of Rhyme 'Sounds of C'
9 Effectiveness of Game 'Small Letter Find Your Place' to Enhance Student's Understanding of Using Small Letters Correctly